Набор из 3-х книг для обучения чтению СИЛЛАБИЧЕСКИМ МЕТОДОМ.

97 88366964235

Elementarz 6-latka

Jedną z podstawowych umiejętności jaką powinien opanować sześciolatek jest analiza i synteza wyrazów, poznanie 24 liter, 10 cyfr oraz dodawanie, odejmowanie i porównywanie liczb w zakresie 10.

Najwięcej problemów stwarza dzieciom analiza i synteza wyrazów, czyli podział wyrazów na głoski i nauka czytania. Naukę czytania (syntezy wyrazów) proponujemy metodą sylabową. Podczas wolnego wymawiania wyrazów w sposób naturalny wyodrębniamy sylaby, eliminujemy przy tym typowe błędy, polegające na powtarzaniu i przekręcaniu liter.

Nasze wieloletnie doświadczenie wskazuje, że jest to najłatwiejsza dla dziecka metoda nauki czytania.

Dla ułatwienia traktujemy wyrazy 3-literowe (jednosylabowe) jako sylabę otwartą plus spółgłoskę, na przykład ko+t, do+m.

Mimo, że program klasy "0" nie zakłada nauki pisania, dzieci chętnie próbują swoich "pisarskich" umiejętności. Aby wyeliminować nieprawidłowe wzory pisarskie proponujemy dla chętnych dzieci naukę pisania po śladzie (kolor niebieski).

Sporo miejsca w książce poświęciłyśmy treściom matematycznym. Wszystkie wymagania programowe dotyczące nauki liczenia w zakresie 10 zostały tu zawarte. Dzieci uczą się przeliczania, porównywania liczb, zaznaczania na osi liczbowej, dodawania i odejmowania oraz poznają proste figury geometryczne.

Dla uatrakcyjnienia nauki wprowadziłyśmy treści przyrodnicze.

Ćwiczenia w rysowaniu i pisaniu szlaczków po śladzie mają na celu kształtowanie sprawności grafomotorycznej ręki. Stron 188.

Ćwiczenia w czytaniu metodą sylabową i pisaniu kierujemy do najmłodszych uczniów. Publikacja składa się z trzech części.

Część pierwsza to prezentacja wszystkich liter alfabetu - drukowanych i pisanych. Dzieci ćwiczą pisanie liter i sylab – najpierw po śladzie, potem samodzielnie. Nalepiają naklejki z obrazkami w odpowiednie miejsca. Doskonalą analizę i syntezę wyrazów, wyróżniają w modelach dźwiękowych wyrazów miejsce odpowiedniej głoski. Podejmują próby całościowego czytania sylab. Wszystkie te ćwiczenia stanowią wstęp do zasadniczej nauki czytania.

Część druga to nauka czytania. Na każdej stronie znajdują się 3 obrazki. Obok obrazka umieszczone są po 2 zdania. Zadaniem dziecka jest wybrać to zdanie, które opisuje sytuację przedstawioną na obrazku. Dziecko ćwiczy w ten sposób technikę czytania ze zrozumieniem.

W części trzeciej znajdują się dłuższe teksty do ćwiczeń w czytaniu. Na początku są to teksty proste, później nieco trudniejsze. Dla ułatwienia czytania sylaby wyróżniono kolorem zielonym. Wszystkie umieszczone teksty stanowią okazję do rozmów z dzieckiem, a tym samym do bogacenia jego słownika. Stron 134.

Książka przeznaczona dla uczniów, którzy mają trudność z czytaniem, jak również dla tych, którzy chcą szybko nauczyć się czytać.

Dlaczego nauka czytania metoda sylabową?

Po pierwsze - sylabę można wyodrębnić z wyrazu;

Po drugie - nie ma różnicy brzmieniowej w wymawianiu sylaby w izolacji lub w słowie.

Książka składa się z dwóch części. W części pierwszej każda litera "opracowana" jest na oddzielnej karcie. Na górze karty znajduje się przedmiot, którego nazwa zaczyna się określoną głoską, obok prezentacja liter - drukowanych i pisanych. W dalszym etapie dziecko trenuje czytanie metodą sylabową - najpierw samych sylab, później wyrazów i zdań. Dla ułatwienia sylaby wyróżniono kolorem zielonym. Początkowo dzieci czytają wyrazy o najprostszej strukturze, a w miarę doskonalenia techniki czytania - coraz bardziej złożone. Łączą odczytywanie sylabami z jednoczesnym jej zaznaczeniem tzw. falbankowaniem. Dzieci mogą wielokrotnie rysować po śladzie falbanek i czytać sylaby.

Druga cześć książki zawiera tzw. wprawki w czytaniu. Tu również dziecko czyta i falbankuje - najpierw wyrazy najprostsze, potem coraz trudniejsze.